老师,不能沦为多媒体的奴隶(2)
【作 者】:网站采编
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【摘 要】:六个。多媒体不利于保护学生视力 中小学生视力问题是全社会关注的焦点。为此,国家教育部门也出台了多项相关规定,强调要减少青少年使用电子产品
六个。多媒体不利于保护学生视力
中小学生视力问题是全社会关注的焦点。为此,国家教育部门也出台了多项相关规定,强调要减少青少年使用电子产品,增加户外运动时间。这种减少使用电子产品的限制不应只限于学生在家时,在学校的情况也应考虑在内。
如今,许多学生在课堂上的大部分时间里都花一整天时间盯着明亮的显示屏。一方面,他们吵着要保护学生的视力。另一方面,他们在教室里过度使用电子屏幕。学生们互相厮杀,最终受伤的还是学生。
多媒体有很多优点,但学校教育不是一般的培训和展示。一切都有两个方面。利弊都要看到,弊端要消除。我们不能走极端。教师必须谨慎使用多媒体,不能成为多媒体的奴隶。如果教师成为多媒体的奴隶,每个学生都会受到最大的伤害。
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