岱岳区智源小学数学教师参加关于《怎样提高复(2)
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【摘 要】:复习课的教学方法与问题设计,老师结合事例生动的讲述了五种教学方法: 使用图、表、提纲 预习、反思、总结 看书、质疑、讨论 说理、举例、验证 一
复习课的教学方法与问题设计,老师结合事例生动的讲述了五种教学方法:
使用图、表、提纲
预习、反思、总结
看书、质疑、讨论
说理、举例、验证
一题多问、一题多变、一题多解、多题一解。
复习要避免为整理而整理,面对不同的学生、不同特点的复习内容,知识整理的方法和要求应该是有差异的。教师要善于建构积极有效的教学模式,善于把“理”与“练”结合起来,开辟数学复习课教学模式的新天地!
智源小学教师们也将在不断吸收和摒弃的过程中继续努力学习,取长补短,不断蜕变,相信他们在教学中会变得更加成熟。